記者／虞雅琪
爆炸的文明
自從語言出現，人們溝通的方式得以抽象化、複雜化，而文字使得人類行為得以被記錄。在古騰堡革命後，人類的心靈紀錄得以相乘累積，更在印刷術技術進步之後，打字機成就了個人印刷的實現且作家行業因此誕生。由歷史演進中，得以推斷出社會形成於媒介與閱聽人之間互動，而隨著媒體技術的進展，資訊量暴增究竟是造就了更多機會，或者一個資訊負載的普遍現象仍難以結論。全錄公司的George R White就估計印刷與電子革命之後，大腦中資訊負荷量各增加了一位數，今天的我們乘載著較過去多出一百倍的資訊儲存量，面對書架上的每種顏色書皮、螢幕上的每個連結都讓人難以抉擇的時代，我們該如何有個更好的應對心態：喔！閱讀2.0時代來了！
讀者應得的2.0樂趣
當2.0精神應用在閱讀時，主要可以自兩個面向來討論，一是讀者（使用者）的部份，二是出版社的角度。簡要來說，2.0精神所實踐的使用者至上、分享、在集結中創造等特質，恰好為向來沉默的讀者群開啟了一個新天地，網路強大的流通串聯力量讓我們得以在彼此的黃金屋中流連駐足，為彼此的共同興趣打造一個眾樂樂且具商機的可觀線上讀書環境。獨立網站羽毛網 、 ppolis ，以及天下的愛閱讀（iReading）與博客來的松鼠窩就是這個潮流的產物。
在這些網站中，我們看見以讀者意見為依歸的最高指導原則，此類網站主要分為兩大走向：一是社群集結、互享類型，發揮物以類聚、人因興趣碰頭的精神，緊接著與某些實體書局的合作，碰撞出更多閱讀2.0的想像。二是傳統出版業的網路延伸，由於電子商務的開展，傳統出版業者也必須將觸角延伸至網路版圖，提供一個更為完善的書香連結，從頁面到滑鼠留住傳統讀者的指尖，在連結中我們可以看見完整的出版版圖、簡便的尋購書引擎、個人化收藏服務的提供。
出版業的數位重思考
電子期刊、電子書、電子報、網路文學…等「數位內容」，從筆尖摩擦到鍵盤敲打，真正帶來智識滿足心靈愉悅的該是「內容」，「數位化」則是帶來便利、引領讀者或是為讀者所引領以適應當下的媒介使用形態。但”電子書”該是如何的樣貌，融合手邊所能提供的媒體功能、同時滿足視聽覺的需求？堅守”讀書”應有的型態，發展電子紙以重返翻頁、摺疊的原初快感？兩個走向在數位出版的思考中，或許應該擇一深入發展，一是謹守純文字神聖性、拒絕影音混血品種，尋回文字組合後所產生的獨特靈魂，二是徹底拋棄形式的束縛，直接將同樣內涵以最為貼切的影音圖像呈現，創造一個無書勝有書的境界。